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深化课堂改革 共研教学提质——基础医学院解剖与病理学教研室开展教学观摩活动

发布时间:2026-04-03 点击数:83

       为深入推进课堂教学改革,交流推广“学生自主学习+课堂讨论”教学模式经验,切实提升医学基础课程教学质量,4月2日上午,基础医学院解剖与病理学教研室在知新楼415教室开展教学观摩活动,教研室无课教师到场观摩学习、交流研讨。

       本次观摩课由吕香茹老师主讲《病理学与病理生理学》之“栓塞”内容。课堂上,吕香茹老师紧扣教学重难点,以案例探究为线索,运用动画演示、小组合作、双W问题引导等多元教学方法,将抽象病理知识具象化、生活化,充分体现学生主体、教师主导的教学理念,有效落实知识、能力、德育三维教学目标。

       观摩教师认真听课记录,课后围绕教学设计、课堂组织、教学效果等展开深入交流。本次观摩课思路清晰、环节紧凑、教法新颖,为后续开展探究式教学和衔接临床护理实践提供了有益借鉴。此次教学观摩活动为教师搭建了互学互鉴、共同成长的平台,有力推动教学模式创新与教学质量提升。

(撰稿:刘虹汝     配图:居愉凡    审核:李志成/李贵勇    编辑:居愉凡)

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